关于举办西北农林科技大学第一届“教稼杯”大学生创新创业竞赛的通知
各学院：
为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步引导和激励广大学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，踊跃投身创新驱动发展战略，为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，学校决定举办第一届“教稼杯”大学生创新创业竞赛，现将有关事项通知如下：
一、竞赛主题
科创筑梦 挑战未来
二、参赛对象
（一）凡在2024年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的西北农林科技大学在籍注册本科生（含预科班）、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）均可申报作品参赛。
（二）2022、2023年结题的国家级、省级大学生创新创业训练计划项目，原则上必须参赛；鼓励研究生和参与教师研究课题项目的本科生参赛。
（三）2022、2023年获评校级大学生暑期社会实践优秀团队、优秀调研报告的项目和团队原则上必须参赛。
三、参赛要求
（一）参赛项目应有较高立意，应符合国家相关法律法规、政策导向，参赛作品的主要研究成果须是2022年6月1日之后完成。
（二）申报竞赛的作品以团队形式参赛，每个团队人数不超过5人（含作品负责人），指导教师不超过2人。
（三）竞赛分本科生组和研究生组，除课外学术科技作品竞赛自然科学类学术论文不得本研联合组队之外，本研联合组队成员中研究生不超过1人的，可自行选择在研究生组或本科生组参赛，本研联合组队成员中研究生超过1人的，只能在研究生组参赛。
（四）申报竞赛的作品应突出原创性、真实性，不得借用他人作品参赛，不得侵犯他人知识产权，存在剽窃、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现将取消参赛资格。
（五）每位学生在单个组别参赛作品不得超过2项，其中作为负责人的作品不得超过1项。
四、竞赛内容
竞赛包括两个主体赛道：大学生创业计划竞赛和大学生课外学术科技作品竞赛。
（一）大学生创业计划竞赛
创业计划竞赛以项目计划书、PPT、现场路演答辩等作为参赛项目的主要评价内容。
1、参赛作品应是针对一项发明创造、技术专利或服务创新。
具体来源：参赛团队成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术，引用其产品（此种情况下，参赛团队须提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可）；一种具有广泛市场，能给人们带来极大方便的制作或产品；或一项可能实现的全新概念产品或服务理念。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划书。
3、对于已工商注册的项目，在报名时请提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、加载统一社会信用代码的营业执照、股权结构等材料）。已工商注册项目的负责人须为企业法人代表。
4、竞赛聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，设五个组别：
A.科技创新和未来产业：围绕创新驱动发展战略，推动数字经济健康发展，在智能制造、信息技术、大数据、人工智能、生命科学、新材料、军民融合等领域，结合实践观察设计项目。
B.乡村振兴和农业农村现代化：围绕实施乡村振兴战略，在农林牧渔、电子商务、乡村旅游、城乡融合等领域，结合实践观察设计项目。
C.社会治理和公共服务：围绕国家治理体系和治理能力现代化建设，在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务、金融与财经法务、教育培训、交通物流、人力资源等领域，结合实践观察设计项目。
D.生态环保和可持续发展：围绕可持续发展战略和碳达峰碳中和目标，在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目。
E.文化创意和区域合作：突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”经济合作带建设，在工艺与设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。
（二）大学生课外学术科技作品竞赛
课外学术科技作品竞赛以作品申报书、论文（或调查报告）、附加佐证材料、PPT、现场路演答辩等作为参赛项目的主要评价内容。参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。
1、自然科学类学术论文：
（1）本科生参赛人需为论文第一作者，指导教师为第一作者的论文不可参赛；研究生参赛人需为论文第一作者，或指导教师为第一作者、研究生为第二作者。
（2）论文观点新颖，逻辑严密，具有现实指导意义。
（3）自然科学类学术论文每份参赛作品需在8000字以内。
（4）论文分类为：
A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；
B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；
C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；
D.生命科学等（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；
E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
2、哲学社会科学类社会调查报告：
（1）哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。
A.发展成就：着眼于我国经济发展、社会主义市场经济体制建设、市场主体改革创新、改革开放等；
B.文明文化：着眼于社会文明建设、公共文化服务等；
C.美丽中国；着眼于环境质量改善、资源利用效率提升、绿水青山就是金山银山理念践行等；
D.民生福祉：着眼于乡村振兴战略实施、教育就业民生发展保障等；
E.中国之治；着眼于社会治理、法制建设等。
（2）作品观点要新颖，逻辑严密，有现实的指导意义；作品应结合社会实际，体现社会热点，把报告论文写在祖国大地上。
（3）哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用了的为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告。此类作品请同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
（4）哲学社会科学类社会调查报告每份参赛作品需在15000字以内。
3、科技发明制作类：
（1）科技发明制作下设五大子项：
A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；
B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；
C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；
D.生命科学等（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；
E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
（2）各种类型的发明创造，包括硬件制作和软件编写，必须是以学生为主构思发明。
（3）参赛作品应从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题，运用现代化科学技术，制作精细，作品应用价值大。
（4）参赛作品要求制作成实物模型、图片、电脑软件，配以必要的文字说明。
五、竞赛安排
（一）大学生创业计划竞赛
（1）2023年11月各学院开展赛事宣讲等活动，吸引更多的学生了解赛事参与赛事，鼓励学院联合举办院赛，对参赛作品进行资格初审，并通过路演汇报形式相互交流学习，筛选更高质量的作品参加校赛。
（2）2023年12月15日前各参赛作品完成申报书、商业计划书、网评PPT、附加佐证材料系统提交，学院完成审核推荐工作。
（3）2023年12月16日-22日学校完成参赛作品网评，并择优推荐参加校级决赛现场答辩作品。
（4）2023年12月23日-31日通过参赛作品现场展示完成校级决赛，评审出竞赛获奖作品。
（二）大学生课外学术科技作品竞赛
（1）2023年11月-2024年3月各学院开展赛事宣讲等活动，吸引更多的学生了解赛事参与赛事，鼓励学院联合举办院赛，通过文本材料评审和现场路演汇报形式，完善作品规范性，提升作品竞争力，推荐更高质量的作品参加校赛。
（2）2024年3月17日前各参赛作品完成申报书、作品正文、附加佐证材料系统提交，学院完成审核推荐工作。
（3）2024年3月18日-24日学校完成参赛作品网评，并择优推荐参加校级决赛现场答辩作品。
（4）2024年3月25日-4月7日通过参赛作品现场展示完成校级决赛，评审出竞赛获奖作品。
参赛作品需提交的材料请参考附件，报名系统开放、注册以及使用等信息后续另行通知。
六、竞赛奖励
（一）竞赛分赛道、分学历层次设置一、二、三等奖若干，并设置最佳创意奖等奖项。
（二）竞赛获奖作品将优先推荐参加“互联网+”“挑战杯”“中国研究生创新实践系列大赛”“研究生创新成果展”等省级赛事和论坛。
（三）竞赛优秀作品将优先推荐给学校资产经营公司等机构，进行孵化落地；并优先推荐申请创业场地、资金等方面支持。
七、工作要求
（一）高度重视，加强领导。请各学院认真落实通知要求，加强赛事组织领导，确保赛事各项工作顺利推进。
（二）精心组织，广泛发动。各学院要突出竞赛的学术性和普遍性，发挥好专任教师的作用，遴选优秀作品参赛。
（三）营造氛围，强化宣传。各学院要充分利用各类宣传阵地和平台，全方位、多层次、有重点地做好竞赛宣传工作，吸引更多的学生参与到竞赛中来，进一步扩大竞赛的辐射面和影响力。
（四）严格审核，杜绝虚假。各学院应做好过程管理，严格作品审核，突出作品原创性、真实性。
2023-11-22